通常來說，小孩子在八個月的時候就可以在地上爬行了，攀爬也成為了很多兒童在成長過程當(dāng)中十分重要并且很有價值的一項運動方式。在自家的沙發(fā)、桌子、窗臺上只要是可以進(jìn)行攀爬的地方孩子們都會去嘗試。很多家長會因為這項運動存在著較大的危險性就阻止孩子進(jìn)行這項運動，但是其實攀爬有利于孩子們的身心成長，主要的具體表現(xiàn)在以下方面：

本文包含內(nèi)容

培養(yǎng)孩子的空間概念意識

調(diào)動全身的協(xié)調(diào)性

有利于培養(yǎng)孩子們克服困難

增強孩子們的身體發(fā)育能力

培養(yǎng)孩子的空間概念意識

在孩子們攀爬的過程的那個中，距離和高度上產(chǎn)生的變化會讓孩子們在每一個新的高度就認(rèn)識新的感覺和體驗，很有利于幫助孩子們對于空間概念的理解以及培養(yǎng)。同時，這樣的攀爬活動還可以幫助孩子從另外新的角度去觀察環(huán)境，有助于孩子對于環(huán)境的探索。

調(diào)動全身的協(xié)調(diào)性

攀爬對于孩子的需求是每一個身體上的部位同時運動，需要手腳并用的配合，這樣就能夠鍛煉孩子在成長過程當(dāng)中的身體協(xié)調(diào)能力，使得孩子們身體更加靈活，反應(yīng)更為靈敏。

有利于培養(yǎng)孩子們克服困難

離開地面向上攀爬對于年齡比較小的孩子來講其實具有很大的挑戰(zhàn)性，孩子們?nèi)绻軌蜻M(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，一次次的嘗試和積累會讓孩子們的技能提升很多，慢慢的就會形成一種更加熟練和勇敢自信的能力。

增強孩子們的身體發(fā)育能力

繩網(wǎng)攀爬類設(shè)備對于孩子階段的發(fā)育也是好處多多，但是家長往往會因為安全性擔(dān)心孩子在玩耍的過程當(dāng)中受傷就阻止孩子們進(jìn)行這項運動，從而就壓制了孩子對于新環(huán)境的認(rèn)識以及感知，這樣的情況是很多家長都會出現(xiàn)的問題，這樣對于孩子的成長健康非常不利。

事實上，缺少一定攀爬能力的孩子在身體發(fā)育的協(xié)調(diào)能力上是比較差的，當(dāng)孩子和其他孩子一起玩耍的時候，覺得自己對 孩子能力沒有其他孩子強就會產(chǎn)生自卑感。所以，家長要從小注重孩子的攀爬能力訓(xùn)練，在家長的細(xì)心呵護(hù)之下，完全能夠使得孩子更大膽。

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