通常來說，小孩子在八個月的時候就可以在地上爬行了，攀爬也成為了很多兒童在成長過程當中十分重要并且很有價值的一項運動方式。在自家的沙發(fā)、桌子、窗臺上只要是可以進行攀爬的地方孩子們都會去嘗試。很多家長會因為這項運動存在著較大的危險性就阻止孩子進行這項運動，但是其實攀爬有利于孩子們的身心成長，主要的具體表現(xiàn)在以下方面：

本文包含內(nèi)容

培養(yǎng)孩子的空間概念意識

調(diào)動全身的協(xié)調(diào)性

有利于培養(yǎng)孩子們克服困難

增強孩子們的身體發(fā)育能力

培養(yǎng)孩子的空間概念意識

在孩子們攀爬的過程的那個中，距離和高度上產(chǎn)生的變化會讓孩子們在每一個新的高度就認識新的感覺和體驗，很有利于幫助孩子們對于空間概念的理解以及培養(yǎng)。同時，這樣的攀爬活動還可以幫助孩子從另外新的角度去觀察環(huán)境，有助于孩子對于環(huán)境的探索。

調(diào)動全身的協(xié)調(diào)性

攀爬對于孩子的需求是每一個身體上的部位同時運動，需要手腳并用的配合，這樣就能夠鍛煉孩子在成長過程當中的身體協(xié)調(diào)能力，使得孩子們身體更加靈活，反應(yīng)更為靈敏。

有利于培養(yǎng)孩子們克服困難

離開地面向上攀爬對于年齡比較小的孩子來講其實具有很大的挑戰(zhàn)性，孩子們?nèi)绻軌蜻M行反復(fù)的練習(xí)，一次次的嘗試和積累會讓孩子們的技能提升很多，慢慢的就會形成一種更加熟練和勇敢自信的能力。

增強孩子們的身體發(fā)育能力

繩網(wǎng)攀爬類設(shè)備對于孩子階段的發(fā)育也是好處多多，但是家長往往會因為安全性擔(dān)心孩子在玩耍的過程當中受傷就阻止孩子們進行這項運動，從而就壓制了孩子對于新環(huán)境的認識以及感知，這樣的情況是很多家長都會出現(xiàn)的問題，這樣對于孩子的成長健康非常不利。

事實上，缺少一定攀爬能力的孩子在身體發(fā)育的協(xié)調(diào)能力上是比較差的，當孩子和其他孩子一起玩耍的時候，覺得自己對 孩子能力沒有其他孩子強就會產(chǎn)生自卑感。所以，家長要從小注重孩子的攀爬能力訓(xùn)練，在家長的細心呵護之下，完全能夠使得孩子更大膽。

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